La autoría de esta entrada no es mía, es la traducción de otra de un blog de dos mamás estadounidenses. y un préstamo también de mi amiga Sandra.  Sin embargo, el comienzo de curso nos hace reflexionar sobre ciertas actitudes que deberíamos tener hacia nuestros hijos e hijas, de modo que ellos sean capaces de compartir sus experiencias escolares con nosotros y que su respuesta vaya más allá de un mero "Bien".  Espero que al igual que yo hago, lo pongáis en práctica y os ayude a conocer un poco mejor a vuestros pequeños. Este año, Simon está en quinto de primaria y Grace en segundo, y todos los días me veo preguntándoles: "¿Cómo ha ido el día en el cole?". Y todos los días me dan respuestas como "bien", pero a mí me sabe a poco. ¡QUIERO SABER MUCHO MÁS! O, al menos, quiero que me respondan con una frase entera. Así que la otra noche me puse a hacer una lista de preguntas más concretas para hacérselas al volver de la escuela. No son perfectas

Un niño debe jugar y disfrutar de su infancia. Un niño debe ir al mar a buscar conchas y hacer castillos de arena. Jugar a perseguir y a esquivar las olas. Lanzar piedras para ver hasta dónde llegan. Mirar al mar desde las rocas. Caminar descalzo por la orilla. Tirar y recoger botellas con mensaje. Decir adiós a los barcos que se ven en el horizonte y  despedir al sol entre cantos y ensoñaciones. Un niño no debe ser moneda de cambio, ni víctima de la crueldad de los adultos. Un niño no sabe de injusticia, de enfrentamientos, desconoce el significado de guerras, huidas, y el único campo que debería conocer sería aquel dónde pudiera pasar horas y horas jugando. Tus niños y los míos tienen suerte porque juegan, disfrutan de su infancia, buscan conchas, hacen castillos de arena y saltan las olas.  Tienen suerte porque han nacido en nuestras casas y no tienen que buscar otro refugio.  Andan descalzos y vamos detrás de ellos para regañarles, s